miércoles, 3 de noviembre de 2010

Actividad 1. uf5 Individual

psicomotricidad: es la capacidad que tiene el ser humano para controlar los segmentos motores de su cuerpo. Existe la psicomotricidad gruesa ( moviemientos amplios) y la psicomotricidad fina ( son movimientos complejos y se necesita  mas precisión). En una clase de psicomotricidad se abarca la independecia motriz, la coordinación, el tono, la respiración, el euilibrio, el espacio y el tiempo.






Práctica instrumental: el educador se encarga de preparar actividades programadas que los niños han de seguir.






Práctica relacional: el educador deja hacer al niño lo que quiera, lo que mas le guste, de forma que se estimulo para relacionarse con los demás niños.







Evolución psicomotricidad: en sus inicios tenía como objeto el estudio de trastornos motores. Nació en Francia la psicomotricidad como práctica o disciplina, y es donde surgen los primeros planteamientos metodológicos. Entre los primeros en utilizar esta práctica podemos nombrar a Picq y Vayer, Le Boulch, Lapierre i Acouturier.

Bernard Aucouturier 

5 comentarios:

  1. ieepp!! mmm.. no se tenia q hacer lo de la psicomotricidad gruesa, fina y la evlolucion no?? :S
    me gusta lo de..

    "En una clase de psicomotricidad se abarca la independecia motriz, la coordinación, el tono, la respiración, el euilibrio, el espacio y el tiempo."

    en la instrumetal.. yo añadiria lo de que sirve para aprender a coordinar y dominar su propio cuerpo

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  2. me gusta la definición que has dado de la psicomotricidad, muy bien explicada

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  3. mmm.... me parece interesante esta casi completo

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  4. Sofiaaaaa =) me gusta muxo lo que has echo pero lo de psicomotricidad fina i grueso no tokava eeeeeh xD pero nunca esta de mas poner mas información =)

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